E. M. José de Anchieta: 2009

quarta-feira, 2 de dezembro de 2009

Consciência Negra - Ensino fundamental I

Olá colegas! Queremos compartilhar um pouco do que aconteceu em nossa escola na semana da Consciência Negra com as turmas do Ensino Fundamental I. Aproveitamos a data comemorativa para possibilitar a toda escola uma reflexão, não apenas voltada para a questão do preconceito em torno da cor de pele, procuramos discutir com os alunos outros preconceitos e discrinação que infelizmente estão presentes em nosso cotidiano caudando muitos males ao próximo.

Cada tuma ficou responsável em pesquisar e apresentar um tema. Reunimos todos os alunos no refeitório, onde começamos as apresentações com a música "Racismo é burrice", de Gabriel o Pensador. Em seguida as turmas apresentaram o resultado das pesquisas.

Professora Mirian e a turma do 1º ano - Somos um povo misturado!

Professora Vanilda e as turmas do 3º e 4º ano - Personalidades Negras

Professora Maria Bernadete e as turmas do 4º e 5º ano - Zumbi dos Palmares

Realizamos a montagem coletiva de um cartaz. O objetivo deste cartaz foi refletir sobre frases presentes no cotidiano, que refletem a discriminação e preconceito. Pensamos com as crianças se queremos usá-las ou não. Assim aprendemos que precisamos respeitar e valorizar o outro com suas diferenças. Usamos recortes de frases como: Toda loira é burra; mulher no volante, perigo constante; Preto quando não suja na entrada, suja na saída, entre outras. Para cada recorte escolhemos uma criança para ler a frase para o grupo, assim as crianças iam dizendo se deveríamos ou não ter a consciência expressa na frase. As frases preconceituosas eram jogadas no lixo. Foi muito legal!

Esta é a professora falando para as crianças um pouco sobre Zumbi dos Palmares e aproveitou para lembrar também de José do Patrocínio, que tem tudo a ver com a história da nossa cidade.

Estas são as alunas Tamires e Larrisa, elas apresentaram o cartaz feito pela turma.

quarta-feira, 25 de novembro de 2009

Mural do 2º e 3º ano - Professora Vanilda

A Porfessora teve uma idéia interessante, elaborou um mural para expor os trabalhos de sua turma usando estereira de palha. Que idéia criativa!

Atividade sobre a Consciência Negra

Realizamos no dia 18 de novembro uma atividade com as crianças da educação Infatil objetivando possibilitar às crianças crescerem tendo a consciência de que o respeito ao próximo, as diferenças e a valorização do outro nos tornam pessoas mais felizes, isso porque, se semeamos amor, paz, alegria, bondade, amizade, carinho, iremos colher tudo isso.

Conversamos com os alunos sobre as diferenças que nos tornam pessoas tão especiais. Em seguida, realizamos um dinâmica com o grupo. Organizamos as crianças em círculo e uma criança, por vez, teve que escolher um amigo, dizer o que achava bonito nele, abraçá-lo e sentar-se no lugar deste amigo. E assim fomos descobrindo que todos são bonitos e tem uma caracteristica particular.

Cantamos com as crianças a música "Amo você" (Barney). depois que as crianças conheceram a canção, ao som da mesma música, cada criança e professor teve que escolher alguém que quisesse compartilhar um carinho e assim dar a este um abraço e um beijo carinhoso. Foi muito legal!

A tarde terminou com um comprometimento, as crianças aprenderam que devem zelar para que o ambiente da escola seja agradável. Assim fizemos um cataz e cada criança se responsabilizou e deixou sua marca.

Olha eu Aqui!

Um dos Projetos Pedagógicos que estamos realisando este ano propõe valorizar a autoestima das crianças. Pensando nisso, as professoras Patrícia e Cenilda criaram um mural de fotos com o nome do projeto (Olha eu aqui!). As crianças gostaram muito de ver suas imagens expostas no mural.

terça-feira, 17 de novembro de 2009

Tangram - Professora Maria Bernadete

Esta é uma atividade com Tangran, realizada pela professora Maria Bernadete com as turmas do 4º e 5º ano. O tangram tem origem chineza, o nome significa "Tábua das 7 Sabedorias". Ele é composto por sete peças (chamadas Tans), que podem ser posicionadas de maneira a formar um quadrado: 5 triângulos de vários tamanhos, 1 quadrado e um paralelograma. Com as peças é possível formar várias figuras.

Educação infantil - Professora Cenilda

A professora Cenilda realizou esta atividade com as turmas GII e GIII. As crianças cofeccionaram um cachorro utilizando papel, após colorirem, cada criança escolheu um nome para o cachorro. Os alunos adoraram a atividade e a professora Cenilda aproveitou para conversar sobre o cuidado que devemos ter com os animais. As crianças se entusiasmaram com o cãozinho e desenharam pintinhas, a professora aproveitou para trabalhar quantidade e numeral.

20 de novembro - Dia da Consciência Negra

Olá Colegas,

Estamos postando algumas sujestões de filmes e livros que podem ser usados em atividades no dia da Conciência Negra para alunos do Primeiro Seguimento do Ensino Fundamental.

Kiriku e a Feiticeira é um filme de origem fancesa. A história é baseada numa lenda africana. NA Africa Ocidental, nasce um menino minúculo, cujo o tamanh não alcança nem o joeho de um adulto, que tem um destino: enfrentar a malvada e poderosa feiticeira Karabá, que secou a fonte d'água da aldeia Kiriru, engoliu todos os homens que foram enfrentá-las e ainda tomou todo o ouro que tinham. Para isso Kiriru enfrenta muitos perigos e se aventura por lugares, onde somente pessoas pequeninas poderiam entrar.

Maré Campoeira é um curta brasilleiro (15 minutos de duração) que conta a história de João, apelidado de Maré, um menino de dez anos que sonha ser mestre de campoeira como seu pai. Ele quer dar continuidade a uma tradição familiar que atravessa várias gerações.

Menina Bonita do Laço de Fita é um livro de Ana Maria Machado que conta a história de um coelhinho branquinho que ficou encantado com uma menina negra e queria saber qual era o segredo para ser assim. É um livro encantador e ótimo para trabalhar com as crianças.

Felicidade não tem cor é um livro de Júlio Emílio Braz, conta a história de um menino chamado Fael que era caçoado pelas crianças de sua escola por causa de sua cor. Um dia o menino resolve ir até uma rádio chamada Roda Viva para perguntar o endereço do Michael Jackson, pois queria saber o que faria para ficar branco. Lá ele descobre que não precisa ser branco para ser feliz.